这几天博主忙着搞选课,根据自己的学术型硕士培养方案去修学分,没按要求修满学分会导致无法毕业。由于我是第一次通过“意愿值”来分配选中的几率,初版的选课多少有点失策了。还好在预选课之后“抢”了一波,最终的选课结果还算满意。选课是一场信息战和胆量战!

“意愿值”实在需要动点心思

这种意愿值选课其实是一种理财游戏。

游戏开始,每个人都有100豆豆(也就是意愿值),而我们需要做的,就是为每节课合理的分配豆豆。

举个栗子,你想选的某节课课容量为100(只允许100个人去上课),但是有150个人想要上这节课,这时,豆豆投的多的前100人去上课,没有选上的人就只能等待下学期或者下一年,或者那门课“扩容”了再抢。

对于那种很受欢迎的课,真的会很卷,比如我们学院的数学一般都是选“矩阵理论”这门课,我也在抢,我给了将近40个意愿值也没选上,可能给的可容量是150,实际选的人都有四五百了,实在是太卷了呀,直接整emo了。

课程没选上,直接emo了

选课的一些小技巧

  • 对于那些明显能选上的课程,意愿值给1个就行了。举个栗子,20个课容量,如果在这个阶段快要结束的时候仍然只有十几个选了(也就是没选满),那给最低的意愿值就行了,比如给个1意愿值,供大于求,肯定可以选上
  • 对于那种特别卷的课,很难抢上,直接给个五六十意愿值梭哈吧,直接拼了肯定能选上的。然后再找一些上面说的可以给1意愿值的课,再结合自己的喜好和选课的“内卷程度”去分配自己的意愿值。
  • 要早早找好备选课,比如数学第一志愿是“矩阵理论”,除了这个,“数理统计”其实也还不错,那么没冲上就可以选择在调选课阶段去抢。
  • 提前做好规划,按照培养方案要求去选,不要选了一堆“不算数”的课。

选课阶段时间点

最终课表

最终在调选课中,亡羊补牢,选了几个还有空名额的课。

总的来说还是比较满意的吧,反正对自己需要多上点心才能搞好。好好学习,天天向上!

最终我的课表

好事多磨


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最后修改:2022 年 09 月 02 日
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